多元工艺校园Polytechnic School坐落加州帕萨迪纳市，多元工艺校园的大学咨询人员具有近65年归纳经历，曾从事行政管理，教育，咨询，招生和大学咨询作业。为学生量身定做大学请求，个人成长和技能开展时机。Niche加州私立高中排名18，2025年升学去向：普林斯顿大学1、斯坦福大学4、芝加哥大学2、宾夕法尼亚大学1、加州理工学院1、西北大学1等！

　　多元工艺校园兴办于1907年，是一所学生包含幼儿园至12年级的独立男女混合走读校园。自1907年以来，多元工艺校园一直致力于培育学生变成全球文武双全，有志向和雄心壮志的公民。在任何一天，咱们的社区都会充满着应战和启示的活动和主意。作为一所K-12校园，咱们也可以在一切年级和开展阶段创立协调一致的学习次序。咱们的小学，初中和高中课程为学生供给了接连性，并使教师可以长时间投入到每个孩子的前进。虽然校园因其课程的实力而在全国范围内取得认可，但咱们咱们都期望学生所学的课程逾越考试成绩，咱们的教育远远不止于进入大学，它还激发了人们对常识的毕生巴望，对特性的赏识以及对服务于更宽广国际的远大理想。

　　大使沙龙、艺术史沙龙、胡言乱语沙龙读书沙龙、打破边界沙龙、Poly基督徒团契、国际象棋沙龙、保守派沙龙、西语风趣对话沙龙、烹饪沙龙、争辩队、跨境教育沙龙、女人教育沙龙、垂钓沙龙、思维粮食沙龙、医疗帮手沙龙、Poly步行沙龙、数学沙龙、医学探求沙龙、心理健康沙龙、中东文明认同沙龙、混血文明认同沙龙、模仿联合国、神经多样性沙龙、《爪印》学生刊物、扮演艺术学生委员会（PASC）、英超沙龙、科学奥林匹克、Polywood电影制造沙龙、Poly学生科学安排、诗篇沙龙、机器人沙龙、科学沙龙、SPQR拉丁文明沙龙、Poly草创企业孵化器、员领导委员会（SALC）、戏曲赏识沙龙、可持续开展沙龙、城市园艺沙龙、联合车站公益沙龙、Poly联合国协会、声乐合唱团、女人服务联盟、写作沙龙等等。

　　舞蹈（舞蹈、中高级爵士舞、踢踏舞）、音乐（爵士乐队、音乐理论、管弦乐队、声乐独奏）、戏曲（扮演1-4、导演、技能剧院1-4、春季音乐剧）、陶瓷、数字艺术、素描、珐琅、电影制造、油画、拍摄、雕塑；AP 艺术与规划（素描、二维艺术与规划）等。

　　秋季：越野跑、舞蹈队及吉祥物团队、马术、击剑、女子排球、男人水球、橄榄球、女子网球、女子排球、女子高尔夫、员领导委员会（SALC）。

　　冬天：舞蹈队及吉祥物团队、击剑、男人篮球、男人足球、女子篮球、女子足球、女子水球。

　　春季：羽毛球、男人棒球、男人网球、男人排球、田径、男人棒球、男人游水和跳水、女子垒球、女子游水和跳水、高尔夫。

　　越野跑队、舞蹈队及吉祥物团队、马术队、击剑队、女子排球新手队/预备队、男人水球预备队/校正、橄榄球预备队/校正、员领导委员会（SALC）、女子网球预备队/校正、女子排球预备队/校正、女子高尔夫校正、男人篮球新手队/预备队/校正、男人足球预备队/校正、女子篮球预备队/校正、女子足球预备队校正、女子水球预备队/校正、羽毛球队、男人棒球新手队/预备队/校正、男人网球预备队/校正、男人排球预备队/校正、田径队、男人游水和跳水校正、女子垒球校正、女子游水和跳水校正、高尔夫校正。

　　排名：NICHE排名“A+”，全美私立高中排名80/5057，加州私立高中校园排名18/464，洛杉矶私立高中排名7/200。

　　1.一流的设备：包含七个先进的科学实验室、图书馆、黑匣子剧院、舞蹈和音乐教室、美术作业室、大型运动场、游水池和两个体育馆。

　　2.为学生装备了59名辅导教师，每周掌管两次小组参谋会议，注重学生各方面开展。

　　3.学术优势：学生与教职员工密切合作，尽力寻求杰出的学术。咱们的课程包含16门AP课程，以及很多跨学科的选修课，结合了智力应战，体育，野外教育，社区拓宽，课外沙龙和艺术。

　　4.野外教育：每年秋天，一切九年级至十一年级的学生都会参加各种野外探险，在美国西南部最美丽的区域中寻觅冒险和个人打破。此外，咱们的野外教育计划使学生和教职员工可以在不同的环境中彼此知道，建立起丰厚的枢纽。

　　5.学生社区参加：咱们鼓舞学生参加社区服务，使他们怀有真挚的信仰，尽自己的尽力使国际变得更夸姣。包含在联合车站为社区的无家可归者预备饭菜，在希尔西德斯教导高危青年，以及每年由咱们的服务安排资助的其他各种活动。

　　6.体育：校园供给16种校际运动，参加加利福尼亚州校际联合会（CIF）南部分部的竞赛，而且也是该联盟的自豪成员。

　　7.艺术：视觉艺术和扮演艺术系的任务是为学生供给毕生的艺术赏识和参加时机。学生参加各种艺术课程，培育创造力、求知欲和审美认识。一起，在寻求广泛的艺术触摸和为学生供给更高水平的时机之间寻求平衡。

　　8.全球项目（GIP）与证书 Poly的全球项目（Global Initiatives Program, GIP）整合了多个学术部分的资源，表现了校园对全球认识的注重。高年级学生可经过完结项目要求取得全球学者证书（Global Scholar Certificate），其要求包含修读全球公民研讨课及相关课程、接连四年学习一门现代言语、参加文明活动、自愿服务与海外项目，以及完结一项总结性专题项目。

　　9.升学教导：多元工艺校园的大学咨询人员具有近65年归纳经历，曾从事行政管理，教育，咨询，招生和大学咨询作业。为学生量身定做大学请求，个人成长和技能开展时机。

　　艺术、英语、前史、人类开展、跨学科研讨、数学、科学、计算机科学与技能、国际言语。

　　生物、微积分AB、微积分BC、中文言语与文明、计算机科学A、英言语语与写作、英语文学与写作、法言语语与文明、拉丁语、物理C：电与磁、物理C：力学、西班牙言语语与文明、西班牙语文学与文明、艺术作业坊：素描、艺术作业坊：二维规划、美国前史。

　　自2020-2021学年初次开设以来，PolyEnriched课程为各学科范畴供给了最具应战性的学

　　习时机，鼓舞学生经过高度参加、探求和处理实际问题的方法深化学习。这些课程由经历比较丰厚的教师规划，经由外部专家评定、各学科主任、高中部教务主任、高中部主任及升学辅导主任一起审阅后方可开设。PolyEnriched课程的难度逾越大学预科和AP水平，为有志深化研讨特定学科的学生供给了探求式学习的时机。面向2025届学生敞开的PolyEnriched课程包含：美国研讨、生物研讨、化学、现代拉丁美洲、心理学。

　　普林斯顿大学1、斯坦福大学4、芝加哥大学2、宾夕法尼亚大学1、加州理工学院1、西北大学1、达特茅斯学院2、康奈尔大学1、加州大学伯克利分校8、加州大学洛杉矶分校3、埃默里大学1、乔治城大学1、卡内基梅隆大学1、南加州大学6、纽约大学2、塔夫茨大学2、波士顿学院2、波士顿大学1等等。